رکوردشکنی نگران‌کننده نسل Z؛ برای نخستین‌بار در یک قرن، هوش شناختی یک نسل افت کرد

برای نخستین‌بار در نزدیک به ۱۰۰ سال گذشته، نتایج پژوهش‌های شناختی نشان می‌دهد که یک نسل جوان‌تر عملکردی ضعیف‌تر از نسل پیش از خود داشته است؛ اتفاقی که بسیاری از کارشناسان آن را زنگ خطری جدی برای آینده آموزش و مهارت‌های انسانی می‌دانند.

«جرد کونی هورواث»، عصب‌شناس، در جلسه‌ای در سنای آمریکا اعلام کرد که نسل Z در مقایسه با نسل هزاره (Millennials) در همان سن، دامنه توجه کوتاه‌تر، نمرات پایین‌تر در مهارت‌های خواندن و ریاضیات و توانایی ضعیف‌تر در حل مسئله را از خود نشان داده است.

به گفته پژوهشگران، استفاده بیش از حد از تلفن‌های هوشمند، شبکه‌های اجتماعی و آموزش وابسته به فناوری از مهم‌ترین عوامل این تغییر محسوب می‌شود. بررسی‌ها نشان می‌دهد اعضای نسل Z بیش از نیمی از ساعات بیداری خود را صرف کار با دستگاه‌های دیجیتال می‌کنند؛ موضوعی که می‌تواند بر تمرکز، یادگیری عمیق و توانایی تحلیل آن‌ها تأثیر بگذارد.

کارشناسان می‌گویند در حالی که تقریباً تمام نسل‌های گذشته به‌طور میانگین در آزمون‌های شناختی عملکرد بهتری نسبت به نسل قبل از خود داشتند، نسل Z نخستین نسلی است که این روند صعودی را متوقف کرده و حتی کاهش عملکرد را تجربه کرده است.

این یافته‌ها بار دیگر بحث قدیمی درباره تأثیر صفحه‌نمایش‌ها بر عملکرد مغز را داغ کرده است. اکنون این پرسش مطرح می‌شود که آیا وابستگی روزافزون به فناوری، بهای سنگینی برای توانایی‌های شناختی انسان در پی داشته است؟

• نویسنده : هانیه جلالی
• منبع خبر : خبرگزاری فردا